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课外阅读在小学语文作文教学中的必要性及策略

来源:课外语文 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-09-28
【作 者】:网站采编
【关键词】:
【摘 要】:文章目录 一、课外阅读在小学语文作文教学中的必要性分析 (一)提高学生的写作兴趣 (二)丰富学生的知识积累 (三)培养学生的写作技巧 (四)提升认知基本社会的意识 二、课

文章目录

一、课外阅读在小学语文作文教学中的必要性分析

(一)提高学生的写作兴趣

(二)丰富学生的知识积累

(三)培养学生的写作技巧

(四)提升认知基本社会的意识

二、课外阅读在小学语文作文教学中面临的问题分析

(一)教师对课外阅读缺乏重视

(二)学生自身缺乏阅读兴趣

(三)缺乏优质的阅读材料

(四)课外阅读缺少活动的支持,教师引导作用不突出

三、通过课外阅读提高小学语文作文教学质量的措施分析

(一)制订合理的课外阅读计划

(二)鼓励学生进行阅读摘抄

(三)培养学生的社会意识

(四)开展课外知识竞赛活动

文章摘要:<正>近年来,随着教育改革工作的持续推进及发展,教育部门特别重视小学各学科教学工作质量的提高。其中,语文是小学阶段非常重要的学科之一。为了响应教育改革作出的相关要求,在小学语文作文教学中,应充分考虑到课外阅读对培养学生写作能力及综合素质的重要性,可以激发学生的写作兴趣,解决作文同质化的问题,使学生的写作更具有深度和广度。为发挥课外阅读在小学语文作文教学中的作用,本文主要针对课外阅读在小学语文作文教学中的必要性进行分析,并提出一些具体的教学措施,希望能为小学语文作文教学的进步和发展提供有利依据。根据小学语文作文教学的发展情况来看,许多学生在写作过程中,由于受到知识、认知、年龄等各种因素的影响,很容易出现写作内容过于空泛的情况,无法保证学生的写作质量,不利于培养学生的写作能力。

文章关键词:

论文分类号:G623.24

文章来源:《课外语文》 网址: http://www.kwywzzs.cn/qikandaodu/2022/0928/1316.html

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